高雄市100學年度國民中小學推動本土教育訪視學校評鑑表

學校名稱:旗山國中

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訪視項目

訪視指標

檢核說明

執行程度

本土語言教學

40%

1.本土語言開課情形

 

開班

類別

閩南語課

客家語課

上學期

下學期

上學期

下學期

班級數

6

5

5

6

學生數

169

148

148

169

上課時間

每週二第27

每週二第26

每週二第26

每週二第27

節數

每班每週1

教師

李貞

黃貴春

開課比例

24.73

24.73

 

教材

教師自編教材

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

開班

類別

暑期原住民族語課程

郡群布農語

巒群布農語

北部阿美語

卡那卡那富鄒語

班級數

1

1

1

1

學生數

6

1

1

1

上課時間

暑期輔導期間( 7/14 – 8/16 )下午 / 週六

節數

40

40

40

40

教師

林美芳

田約蘭

曾泊英

孔岳中

開課比例

0.47

0.08

0.08

0.08

教材

選用政大編印「原住民族語學習手冊」

 

□待改進

□尚可

■優良

2.師生通過本土語言認證之人數

請分閩、客、原填寫,並把通過年度與級別列出。

 
年級 姓名 語言別 考試日期
102 鍾傑鵬 客(初、中) 98.11.28     99.11.21
103 邱子軒 客(初) 99.8.22
107 謝宜芯 客(初) 99.8.22      100.11.20
108 陳映蓉 客(初) 100.8.21
109 陳憶萱 客(初) 99.8.22
113 陳艾旻 客(初) 100.8.21
113 鍾佩臻 客(初) 100.8.21
合計 7人
年級 姓名 語言別 考試日期
201 陳皓亞 郡群布農語 100.12.17
202 張宜雯 客(初、中) 99.8.22   100.11.20
203 謝壹如 客(初) 100.8.21
205 黃彥禎 客(初) 100.8.21
205 陳俊毓 客(初) 100.8.21
208 楊文鋒 客(初) 99.8.22
209 宋嘉峻 客(初) 97.12.14
209

剌尼亞汻

郡群布農語 98.7.18
212 李更寅 客(初) 100.8.21
213 吳亭靜 客(初) 100.8.21
214 李冠穎 客(初) 99.8.22
214 蘇慧瑜 客(初)證書遺失 99.8.22
  12人
年級 姓名 語言別 考試日期
301 李建勳 客(初) 96.6.10
302 劉采融 客(初) 100.8.21
304 李國維 客(初) 100.8.21
305 林欣怡 客(初) 96.6.10
315 劉雅盛 郡群布農語 98.12.19
315 吳彥蓉 客(初) 100.8.21
  6人

 

□待改進

□尚可

■優良

3.本土語言授課師資合格比例

 

合格師資人數/本土語言授課師資人數  (6/6)

 

選修課程

授課師資人數

合格師資人數

合格比例

閩南語

1

1

100

客家語

1

1

100

郡群布農語

1

1

100

卡那卡那富鄒語台語

1

1

100

北部阿美語

1

1

100

巒群布農語

1

1

100

合計

6

6

100

 

□待改進

□尚可

■優良

4.本土語言授課師資符合教育部規定

 

1.閩客正職教師需完成初進階研習;非正職老師需支援人員認證合格。

2.原住民族語老師需通過族語認證及36小時師資研習

 

語言別

姓名

資格證書

 

 

閩南語

 

 

李貞

(1)2010/08/29 通過「高雄縣暨屏東縣國民中小學本土語言(閩南

  語通用拼音)師資專業素養提升計畫閩南語能力檢測」- C2

  業級

(2)2010/11/13 通過「高雄縣市國民中小學本土語言(閩南語臺羅

  拼音)師資專業素養提升計畫閩南語能力檢測」- C1高級

(3)2010/09/25 通過教育部台灣閩南語語言能力認證考試 - 高級

 

客家語

 

黃貴春

(1)2002/07/15 通過教育部辦理國民中小學鄉土語言(客家語)

  學支援人員檢核,且參加培訓及格

(2)2010/08/09 通過行政院客委會「客語薪傳師」資格

 

 

 

 

郡群布農語

 

 

 

 

林美芳

(1)2007/07/13-14 參加高雄市明正國小辦理「高雄市98年度原住

  民族語教師教材教法研習」

(2)2008/08/02 通過行政院原民會「97年度原住民族語言能力認

  證考試」,且參加培訓及格

(3)2008/11/02 參加行政院原民會委託國立台灣師大辦理「97

  原住民族語言振興人員基礎班研習」

(4)參加行政院原民會委託國立台灣師大辦理「98年原住民族語

  言振興人員進階研習」

(5)2010/08/20參加行政院原民會委託國立台灣師大辦理「99年原

  住民族語言振興人員進階研習」

(6)2011/07/27 參加高雄市國教輔導團語文領域「原語領航教師學

  習單研發工作坊」

 

巒群布農語

 

田約蘭

(1)2009/07/18參加行政院原民會「98年度原住民族語言能力認證

  考試」,且參加培訓及格

(2)2010/11/12參加行政院原民會委託國立台灣師大辦理「99年原

  住民族語言振興人員進階研習」

海岸阿美語

曾泊英

(1)參加行政院原民會「91年度原住民族語言能力認證考試」,且

  參加培訓及格

(2)2011/10/25參加前鎮國中「100年原住民族種子教師培訓研習」                            

卡那卡那富鄒語

孔岳中

(1)     參加行政院原民會委託國立台灣師大辦理「99年原住民族語

    言振興人員進階研習」

 

□待改進

□尚可

■優良

5.教學支援工作人員實際授課狀況辦理勞工保險、健康保險

教學支援人員辦理保險相關資料 :

分別依個別需求給予職災、日退、勞退等保險。

(詳細資料留存於總務處)

□待改進

□尚可

■優良

6.每學年調查學生選修本土語言意願及開課比例

選課意願調查表

班級

 

座號

 

學生姓名

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

選習本土語言類別

(限一種)

(   )閩南語

(   )客語

阿美語□A.北部阿美語  □B.恆春阿美語  □C.海岸阿美語

D.馬蘭阿美語  E.中部(秀姑巒)阿美語

布農語□A.卓群布農語  B.卡群布農語  C.丹群布農語

D.巒群布農語  E.郡群布農語

排灣語□東排灣語  B.北排灣語  C.中排灣語  □南排灣語

鄒語  □阿里山鄒語  B.卡那卡那富鄒語  C.沙阿魯阿鄒語

泰雅語□A.萬大泰雅語    B.四季泰雅語    C.汶水泰雅語

D.澤敖利泰雅語  E.宜蘭澤敖利泰雅語 

F.賽考利克泰雅語

魯凱語□A.萬山魯凱語  B.霧台魯凱語  C.大武魯凱語

    D.多納魯凱語  E.茂林魯凱語  □東魯凱語

賽德克語□A.德固達雅語  B.都達語  C.德路固語

卑南語□A.南王卑南語  .知本卑南語  C.初鹿卑南語 

    D.建和卑南語

(   )邵語

(   )賽夏語

(   )太魯閣語

(   )瑪蘭語

(   )雅美(達悟)

(   )撒奇萊雅語

學生選習本土語言

類別程度

(   )能聽 、不會說                (   )能聽、說

(   )能聽、說、讀                 (   )完全不會

家長使用的母語

父親(          )        母親(          )

家長簽章

 

上課編組

 

開課比例

開班

類別

閩南語課

客家語課

上學期

下學期

上學期

下學期

班級數

6

5

5

6

學生數

169

148

148

169

開課比例

24.73

24.73

 

 

 

 

 

 

開班

類別

暑期原住民族語課程

郡群布農語

巒群布農語

北部阿美語

卡那卡那富鄒語

班級數

1

1

1

1

學生數

6

1

1

1

開課比例

0.47

0.08

0.08

0.08

 

□待改進

□尚可

■優良

7.客家語或原住民族語課程時段

開班

類別

閩南語課

客家語課

上學期

下學期

上學期

下學期

班級數

6

5

5

6

學生數

169

148

148

169

上課時間

每週二第27

每週二第26

每週二第26

每週二第27

節數

每班每週1

 

 

 

 

 

 

開班

類別

暑期原住民族語課程

郡群布農語

巒群布農語

北部阿美語

卡那卡那富鄒語

班級數

1

1

1

1

學生數

6

1

1

1

上課時間

暑期輔導期間( 7/14 – 8/16 )下午 / 週六

 

□待改進

□尚可

■優良

8.課程融入本土語言教學其他措施(如音樂課)

已將敎唱影片上傳網站供參

(措施內容見本校本土教育網站)

□待改進

□尚可

■優良

20%

1.建置學校本土教育網頁並更新至1009月,且有效連結至「高雄市本土教育資源中心」

1.已建置本土教育網頁

2.網頁上已提供網站建置者姓名及聯絡方式

3.請於網頁左側選項中點選教育資源中心可有效連結

□待改進

□尚可

■優良

2.邀請本土藝文團體到校表演

(規劃中)

■待改進

□尚可

□優良

3.辦理學生參觀高雄本土觀光景點教學活動

提供相關資料

(措施內容見本校本土教育網站)

□待改進

□尚可

■優良

4.培訓學生組隊參加各類本土語言競賽

報名隊伍、人數、成績

‥‥‥‥ 校外競賽風雲榜 ‥‥‥‥

班級

學生姓名

競賽項目 / 得獎

指導老師

 

209

 

剌尼亞汻

101學年度語文競賽

國中學生組   原住民族語朗讀(布農族語)

旗山區初賽第一名

 

黎靖琳

 

315

 

曾怜甄

101學年度語文競賽

國中學生組   客家語演說

旗山區初賽第一名  

 

盧怡淇

 

304

 

李國維  

101學年度語文競賽

國中學生組   客家語朗讀

旗山區初賽第一名

 

盧怡淇

 

314

 

楊騰億 

101學年度語文競賽

國中學生組   閩南語朗讀

旗山區初賽第一名

 

彭芳瑜

 

205

 

 

卓佩瑩

101學年度語文競賽

國中學生組   閩南語演說

旗山區初賽第一名

 

李靜華

 

□待改進

□尚可

■優良

5.學校自辦本土教育相關研習

已舉辦客語研習兩場

(措施內容見本校本土教育網站)

□待改進

□尚可

■優良

6.其他(鼓勵教師臺灣學素養自我成長)

教師參加本土語言相關研習、報考本土語言研究所

(措施內容見本校本土教育網站)

□待改進

■尚可

□優良

臺灣母語日20%

1.校長及行政人員對母語日配合程度

母語日當天能於公開場合說母語、積極宣導本土語言相關活動、辦理活動能融入母語。

(措施內容見本校本土教育網站)

□待改進

□尚可

■優良

2.母語相關活動設備及圖書、語音教材

圖書室設置臺灣學專區、借閱情形

(措施內容見本校本土教育網站)

□待改進

□尚可

■優良

3.學生使用母語交談之能力

學生間交談、師生間交談、委員與學生交談皆含括。

□待改進

□尚可

■優良

4.臺灣母語日規劃情形

公開場合中使用母語廣播。

□待改進

□尚可

■優良

5.臺灣母語日情境營造

教室及公共空間環境布置多元,盡量呈現閩、客、原,並有拼音。

(措施內容見本校本土教育網站)

□待改進

□尚可

■優良

6.結合社區及家長參與本土教育活動

規劃中

■待改進

□尚可

□優良

生活母語20%

 

1.校長、行政人員及教師使用母語交談及上課使用母語情形

 

校長主任平時使用母語開會宣導、各處室使用母語、教師母語融入教學。

□待改進

□尚可

■優良